为贯彻落实党的二十大关于“广泛开展全民健身活动，加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国”的精神，检验高职体育类专业教学成果，提升学生职业技能与实践能力，云南医药健康职业学院康复学院于近日成功举办第七届“医药杯”体育活动设计与实施技能大赛。本次大赛聚焦体育保健与康复、运动训练专业核心能力，以赛促教、以赛促练，为学生搭建了展示专业素养与实操技能的优质平台。

本次第七届“医药杯”体育活动设计与实施技能大赛面向云南医药健康职业学院体育保健与康复、运动训练专业学生，采用三人团队（两男一女）的参赛形式，竞赛总分值100分，整体分为基础技能测试、体育活动设计、体育活动实施三大模块，核心考察基础体能测试、技能展示与指导两大项目，且所有竞赛内容涵盖需涵盖准备活动、基本教学、放松整理全流程，严格遵循安全性、有效性、合理性原则，全面考察选手力量、协调、灵敏、速度、耐力、柔韧等核心体能素质。

赛场上，各参赛团队精神饱满、配合默契，充分展现了体育类专业学生的专业素养与协作能力。在基础体能测试环节，选手们动作标准，节奏稳定，零花敏捷，衔接顺畅，奋勇争先，充分展现了体育专业学生过硬的身体素质与团队协作能力；技能展示与指导环节，选手们针对不同年龄层人群特点，精准设计教学方案，篮球、排球、跑步等项目的指导演示规范流畅、互动自然，充分体现了选手对体育教学规律与职业技能的熟练掌握。裁判团队依据动作规范、教学编排、课程针对性、教学效果等多维度评分标准，秉持公开、公平、公正原则，对各团队的每一个环节表现进行专业且严谨的评判，确保竞赛结果的权威性与公信力。

本次大赛是学院职业教育改革与产教融合的重要实践，其改革意义突出体现在两大层面。一方面，有效检验了体育类专业学生在全民健身指导、体育赛事组织、运动康复服务等核心岗位的实操能力，直观反映了高职体育类专业教学的成果与不足；另一方面，为高职院校优化体育类专业课程设计提供了实践依据，推动课程体系与社会岗位需求精准对接，强化了技能人才培养的实用性与针对性，助力职业教育人才培养质量的提升。

大赛设置个人奖项占决赛总人数的 60%，其中一等奖占10%、二等奖占20%、三等奖占30%，通过明确的奖项层级，以表彰在竞赛中表现突出的优秀选手，既激发了学生参与专业技能比拼的积极性，也为优秀技能人才提供了展示与认可的平台。

此次 “医药杯” 技能大赛的成功举办，有效提升了学生的职业认同感与实践应用能力，为体育类专业人才培养提供了生动的实践样本。未来，云南医药健康职业学院将继续深化职业教育改革，进一步搭建多元化的技能展示与交流平台，不断完善体育类专业人才培养体系，强化产教融合与小校企合作，让教学内容更贴合行业需求。学院将以 “体育强国” 建设为导向，致力于将学生培养为适应全民健身事业发展的高素质技术技能人才，为社会输送更多懂体育、会指导、能服务的专业力量，为全民健身事业的蓬勃发展注入青春动能，践行高职院校为国家体育事业育新人的使命担当。