为了积极推进有效教学，把好教学入口关，进一步提高青年教师的教学水平，护理系高度重视新进教师试讲工作。凡新进教师在正式授课前均要进行试讲，通过相关评定后方可担任教学工作。护理系于2020年7月23日下午、24日上午分别举行两场试讲活动，共有20位青年教师参加。

护理系系主任宋峰老师及各教研室主任老师组成评审组，评审内容涉及课堂组织、教学效果、教学基本素养以及仪表仪态等各方面。

各位试讲教师以“讲课”的形式进行了深入的备课，精心准备了授课内容和试讲教案，熟练运用多媒体课件，展示各自的课堂风采，体现了良好的专业知识水平。评课老师认真聆听后，针对每位老师的授课内容、教学方法、教学课件和教案，逐一进行客观地点评。既肯定了青年教师们备课认真、课件精美的优点，也提出了应适当增加案例教学、深化教学内容，设计更加清晰的内容架构，所举例子应以一当十，多用现代教学手段，注意板书内容的取舍和教学语言的节奏，同时也要注重姿态语言，注重声音控制、形象仪表、加强与学生互动等中肯的建议。试讲教师们认识到自己在教学上的不足，对评课教师的意见和建议表示感谢，纷纷表示今后将多听课、多学习，注重教学经验的积累和改进教学方法，在实践中不断提高教学水平。

新任课教师经过严格筛选把关后，护理系也会组织青年教师培养，进一步强化岗位培训。通过开展新进教师试讲活动，有助于规范青年教师讲课方式，增强讲好第一课的信心。作为抓好教学质量的重要环节，我系将一如既往地做好新进教师的教学基本技能培训工作。